Когда вы убедитесь, что щенок хорошо усвоил свою кличку и не забывает команду "Место!", следует заняться обучением команде'"Ко мне!". Эта команда имеет первостепенное значение в жизни собаки, так как является главным связующим звеном между собакой и ее владельцем. Чем лучше усвоена команда подзыва, чем безотказнее и быстрее она будет выполняться, тем успешнее пойдет вся дальнейшая дрессировка. На прогулках, как бы далеко ни убежал ваш щенок, куда бы он ни запропастился, какая бы ему ни угрожала беда, команда "Ко мне!" должна заставить его немедленно приблизиться к вам, словно под действием магнита.
Отработка этой команды требует от владельца щенка предельного внимания, настойчивости и ласкового обращения с питомцем. Эта команда должна быть связана со всем самым приятным для щенка - общением с любимым хозяином, лаской, кормежкой, лакомством, короткой, но веселой игрой. Утром, когда щенок проснется и наступит время кормежки, держа в руке тазик с кормом, обратите на себя внимание щенка подачей его клички. Как только щенок обратит на вас свое внимание, ласково позовите: "Аза, ко мне!" и вместе с этим поставьте на предназначенное для кормежки место Азину пищу. Когда щенок двинется к корму, повторите в ласковой интонации команду "Ко мне!", и при этом постарайтесь заинтересовать вашу Азу кормом. Аза подбежала к корму, повторите: "Ко мне!", "Аза, ко мне!", и дайте корм. В дальнейшем при каждой даче корма подавайте команду "Ко мне!", как это мы сейчас разобрали. Кормежку начинайте только тогда, когда Аза приблизится к вам по команде. Первое время команду подавайте одновременно с названием клички щенка "Аза, ко мне!", а затем, по мере ее усвоения, переходите только к одной команде "Ко мне!". Однако проводить такие занятия только во время кормежки недостаточно. В перерывах между кормежкой, когда щенок не увлекся каким-нибудь занятием, когда он от вас недалеко и еще лучше когда он следит за, вами, надо, ласково позвав щенка по кличке, весело подать команду "Ко мне!". При этом можно призывно похлопать ладонью по своей ноге или около себя, по полу. Если щенок не подойдет или будет подходить очень вяло, повторите команду несколько громче и покажите ему кусочек любимого лакомства. Если и это не поможет, начните быстро отодвигаться от щенка, подавая команду "Аза, ко мне!", и обязательно добейтесь энергичного подхода. Выполнение подхода подкрепите лакомством, лаской и поощрением - ласково произнесенным словом "Хорошо" и командой "Ко мне", то есть "Хорошо-ко мне!" Помните, вы должны приложить все свое старание к тому, чтобы щенок выполнил вашу команду и выполнил не кое-как, а быстро и энергично.
Такие занятия надо проводить ежедневно до тех пор, пока Аза не усвоит команду. В дальнейшем эта команда подается по мере надобности, но ее выполнение обязательно надо поощрять похвалой и иногда лакомством.
Ну, а как поступить в том случае, если вопреки вашим стараниям щенок не выполнит команду "Ко мне!" и вы почувствуете, что занятие начинает ему надоедать, он устал, и, несмотря на все ваши попытки, работа остается безрезультатной? В этом случае немедленно прекратите обучение, займите щенка веселой игрой или поведите на прогулку, отвлеките его так, чтобы он на время совсем забыл про занятия. После отдыха выберите удобную минуту, когда щенок будет свободен от занятий или развлечений, и энергично и весело подайте команду "Ко мне!". Подбежавшего щенка огладьте и угостите лакомством.
Кличка, команды "Место!" и "Ко мне!" - это три задания, которые щенок должен изучить до двухмесячного возраста. Другими занятиями загружать его не следует. Причем занятия (это особенно важно!) должны быть веселыми, иметь форму игры, а отнюдь не принуждения. Наряду с учением щенка надо правильно за ним ухаживать: содержать в чистоте самого щенка, его кормушку и его место, то есть соблюдать основные правило зоогигиены

Подрастающий щенок, как и взрослая собака, должен немедленно и безотказно выполнять запрещающую команду "Фу!". К четырем месяцам ваш щенок будет совершать большое количество нежелательных для вас действий. То он бросится на курицу или облает и испугает маленького ребенка, то схватит на улице какие-нибудь отбросы, то заберется на стол и утащит оставленную провизию.. Да мало ли что может за день натворить живой, энергичный четырехмесячный щенок!
Чтобы проказы и шалости не вошли в привычку, их надо немедленно пресекать, для этого и служит запрещающая команда "Фу!". При хорошей отработке этой команды нежелательные действия будут прекращены мгновенно, почти автоматически. Команда "Фу!" подается резким и строгим голосом, выражающим недовольство хозяина. Одновременно она сопровождается физическим воздействием в виде шлепка ладонью, несильного удара поводком или прутиком, а если щенок следует на поводке, то легким рывком поводка.
Выработка этой команды должна сочетаться с пресечением раз и навсегда запрещенных щенку действий (например, влезание на кровать, диван, стол, хватание продуктов, лежащих на местах, не отведенных для кормежки, погоня за курами, прыганье лапами на хозяина и т. п.). Для этого надо внимательно следить за действиями щенка. В момент совершения проступка строгое "Фу!", подкрепленное физическим воздействием, всегда произведет нужное действие. Щенок быстро воспринимает "Фу!" как наказание за совершаемый проступок и по этой команде немедленно прекращает проказы. При выработке команды "Фу!" надо исходить из следующих правил, обязательных для хозяина и его питомца.
1. Нельзя подавать команду "Фу!", если щенок не напроказил или совершил такой проступок, который не воспринимается им как недозволенное действие. Щенок должен сразу понять, за что подана команда "Фу!" и какое действие он должен прекратить.
2. Если щенок не выполнил команду, надо обязательно добиться ее выполнения, повторив "Фу!" более грозно и сопровождая команду более ощутимым физическим воздействием, а иногда и применением силы. Поясним примером: щенок схватил носки и начинает их рвать. Хозяин подает команду "Фу!" и дает щенку легкий шлепок. Однако щенок вошел в раж и не только не оставляет носков, но начинает их рвать с большей силой. Хозяин подает команду более резко, дает более сильный шлепок и обязательно отбирает носки, хотя бы для этого надо было разжать у щенка челюсти.
3. Не подавать команду "Фу!" несвоевременно, то есть спустя некоторое время после совершения проступка. В подобном случае щенок уже забудет про свой проступок и не будет знать, за что его наказали. Приведем пример: возвратившийся домой хозяин обнаружил порванные книги, разорванную одежду, лужицу на полу. Все это щенок сделал давно и, конечно, забыл о совершенном. Он радостно встречает хозяина, а тот кричит ему "Фу!" и наносит удары. Щенок не поймет, за что наказан, потому что уже забыл про свой проступок. Такое "Фу!" принесет только вред и приведет к запугиванию щенка.
4. Нельзя злоупотреблять командой "Фу!". Это может привести к тому, что щенок начнет бояться своего хозяина или, что еще хуже, привыкнет к постоянному окрику "Фу!".
5. Не следует давать щенку забыть команду "Фу!", даже если он примерно себя ведет. Время от времени рекомендуется провоцировать щенка на совершение проступка и в этот момент резким "Фу!" своевременно одернуть его. Для этого можно оставить вкусную еду в неположенном месте или положить на диван любимую игрушку и, спрятавшись, незаметно наблюдать за действиями щенка. Как только он схватит еду или залезет на диван за игрушкой, строгое "Фу!" и шлепок напомнят шалуну, что такие действия запрещены и на свете существует грозное "Фу!".
Щенкам и взрослым собакам присуще стремление подбирать на земле всевозможные отбросы. Эта повадка вызвана не голодом, а врожденной потребностью, так как в далеком прошлом собака таким путем отыскивала себе пищу. Подбирание отбросов не только нарушает дисциплину животного, но приводит к пагубным последствиям, так как щенок может подобрать вредный или даже отравленный корм.
Бороться с этим недостатком надо уже в раннем возрасте, одновременно с отработкой команды "Фу!". Отучить щенка от подбирания с земли различных отбросов можно двумя способами. Первый заключается в том, что перед очередной прогулкой постороннее для щенка лицо (это нужно для того, чтобы от приманки не пахло хозяином) раскладывает в точно установленном месте несколько кусочков мяса, или головы копченой селедки, или колбасу, а иногда даже корочки хлеба, посыпанные хиной, перцем или другим горьким, но безвредным снадобьем.
Во время прогулки надо спровоцировать попытки щенка хватать отбросы, намеренно подводя его к нужным местам. Схватив приготовленный таким образом "гостинец", щенок долго будет скулить и отплевываться и едва ли захочет немедленно повторить свой проступок. Этот жестокий урок надо провести несколько раз, меняя место расположения, качество и вкус приманки, а также горькую приправу.
Другой способ совмещается с отработкой команды "Фу!". В данном случае разложенная на земле приманка не имеет горькой приправы. Хозяин щенка, находясь рядом с ним, внимательно следит за его поведением. При первой попытке щенка схватить лакомый кусок хозяин тотчас резко подает команду "Фу!" и одновременно наносит ощутимый удар прутиком по крупу щенка, соразмеряя силу удара с возрастом щенка. Этот "урок" проводится также несколько раз, в различных местах и с разной приманкой.
Положительный эффект дает сочетание первого и второго способов.

Это то, что щенок должен знать к четырем месяцам. Правда, я пропустила приучение к ошейнику, поводку, команде "гуляй", играм со щенком владельца и играм щенка со сверстниками, первые легкие нагрузки и, наверное, что-то еще. 
Смысл всего этого заключается в том, что щенок с того момента, когда попал в дом, приучается к беспрекословному  соблюдению правил, установленных владельцем. Это хозяин или другой член семьи может лечь на диване, на кровати и даже на лежанке щенка, взять еду со стола или из холодильника, а вот щенок в правах ограничен - он должен знать свое место, есть то, что ему даст человек в то время и в том месте, которое определил человек. Не стоит уравнивать в правах людей и собак, к хорошему это не приведет.