Значит, были допущены ошибки другие при выстраивании иерархии. Я же написала, что складывается из многих составляющих. Не обязательно заметить в маленьком щенке тягу к лидерству, хотя и желательно. Воспитание собаки - это профилактика. Проявился лидер или не проявился - нужно выстраивать иерархию с первого дня. Есть собаки, которые в детстве плюшки плюшками, а в определенном возрасте из них вылезает лидер. И у каждой собаки свой возраст. Поэтому любого щенка надо воспитывать соответственно породе. Это книжек модных начитался народ, а теперь все свои ошибки валит на собаку. Нас потому так и учили, что злобность и своенравие охранных собак было нормой в те времена. И я далеко не новичок, но всех щенков воспитываю одинаково. На автомате. Просто есть собаки, как Джимми или Дуся, например, когда необходимо больше времени на это. Так таких щенков видно сразу. Не заметит только слепой.

Нашла старую книжку по воспитанию щенка. Есть в ней рекомендации, которые облегчают значительно жизнь со взрослой собакой. Проверено временем.
Где будет жить ваш щенок
...Если щенок будет размещаться в квартире, устройство его местожительства также требует некоторой предварительной подготовки.
Прежде всего надо подобрать удобное постоянное место не на ходу, с хорошим дневным освещением, размером не менее 60×70 ом. На это место, так мы в дальнейшем будем называть ложе щенка, кладется подстилка, состоящая из матрасика, сшитого из бумажной ткани и набитого ватой, соломой или мелкой стружкой. На матрасик надо надевать наволочку, которая стирается два-три раза в месяц....
... Как только щенок будет доставлен домой, его надо сразу приучать к месту, так как щенок, а в дальнейшем и взрослая собака, должен отлично знать свое место и по первой команде "Место!" безотказно выполнять это приказание. Итак, мы видим, что место - как понятие ложа, предназначенного для собаки, и команда "Место!" совпадают. В дальнейшем мы увидим, что целый ряд команд будет совпадать с понятиями о предметах, с которыми связаны эти команды (например, барьер, аппорт и т. д.).
Приучение к месту в помещении производится следующим образом. Щенка укладывают на лежанке, стараясь делать это без всякого принуждения, и при этом ласково повторяют два-три раза команду "Место!". Одновременно щенка слегка поглаживают по бочку и спинке, стараясь этим движением успокоить его. При попытке щенка вскочить со своего места его опять осторожно укладывают и повторяют команду "Место!" несколько более настойчивым тоном. Это упражнение надо проделывать очень терпеливо до тех пор, пока щенок не смирится и не удержится некоторое время на своем месте.
Как бы щенок ни скулил и ни волновался (а скулить без матери на первых порах он будет обязательно), надо выдержать характер и ни в коем случае не брать щенка на руки и не устраивать его возле себя на кровати или диване. Помните, что щенок очень скоро привыкнет к месту, а всякого рода поблажки с вашей стороны только излишне затянут обучение. Обучение команде "Место!" надо повторять несколько раз в день до тех пор, пока щенок не усвоит, где находится его постоянное место, и самостоятельно не будет там укладываться на отдых.
Команда "Место!" - первая команда, которую должен знать ваш щенок. Это будет пробным камнем ваших педагогических способностей, и поэтому советуем отнестись к этому делу как можно более внимательно. Команду "Место!" отрабатывают ежедневно и она становится настолько привычной для щенка, что для ее выполнения редко требуется повторное приказание. По мере выработки этой команды ласковый тон, которым произносится команда "Место!", следует заменять более повелительным, а затем и приказным тоном.

Очень часто начинающие собаководы задумываются над тем, как щенок должен вести себя по отношению к посторонним лицам и как они должны вести себя в отношении щенка?
Начнем с последнего. Чем меньше посторонние будут обращать внимание на вашего щенка, заигрывать с ним, таскать на руках, а тем более - дразнить и вызывать у щенка признаки злобности, что обычно кажется очень забавным, тем меньше ему приносится вреда. Следует помнить, что подобные "игры" посторонних людей со щенком могут привести к развитию у него такой злобности, что обуздать ее во взрослом возрасте будет очень трудно. Не бойтесь того, что маленький щенок излишне добродушен. Со временем, когда он подрастет и окончательно сформируется его характер, у него появится достаточная злобность, которую вы можете развить или уменьшить во время специальной дрессировки, когда к взрослой собаке можно будет применять надлежащее принуждение.
Ко всем посторонним щенок должен относиться совершенно безразлично, пока не видя в.них ни своих "врагов", ни "друзей". Вызывать же искусственно недоверчивость к посторонним у маленького щенка не рекомендуется.

Ремарка от меня: я и своим детям запрещала дразнить и злить щенков серьезных пород. Почему? Потому что: 1. в голове щенка может отложиться, что он имеет право бороться с членом семьи, а щенок растет несоизмеримо быстрее человеческого ребенка; 2. щенок, войдя в раж, может укусить ребенка, а тот расплачется, что даст возможность щенку почувствовать себя победителем над членом семьи, а это категорически недопустимо; 3. если ребенка укусит щенок, ребенок от обиды может ударить щенка, что вызовет в ответ либо еще более сильную агрессию, либо страх, оба результата впоследствии скажутся плачевно на их взаимоотношениях и на характере щенка.